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SUJET 1 :

PREMIERE PARTIE : 23pts/80

La famille incarne protection, autorité et affection. Le soutien qu’elle apporte développe les capacités d’éveil. Un sourire complice par exemple est un signe de tendresse et une invitation à aller de l’avant.

Gilles FERREOL et Jean Pierre NOREC, Introduction à la sociologie, Armand Colin, 1993

1. Définir : socialisation, norme, valeur, famille, constitution, société civile, déviance          7 pts
2. Que signifient les sigles suivants : BIT, FNE, FEICOM, FCFA (en Afrique centrale et en Afrique de l’ouest), APECCAM                                                                                          6 pts
3. Quelle différence faites –vous entre :                                                                                   3pts

• Finance directe et finance indirecte
• Marché financier et marché monétaire

1. Pourquoi dit-on que le budget de l’Etat est à la fois un acte politique et un acte législatif   2pts
2. Qu’est –ce qu’une tontine ? Une caisse populaire ? Qu’est ce qui explique leur développement ces dernières années au Cameroun ?                                                            5pts

      DEUXIEME PARTIE : 22pts/80

Soit une économie fictive,  sans intervention de l’Etat, ni échanges extérieures. Dans cette économie la production totale (Q) est égale au revenu disponible Y. On suppose que la consommation nationale (C) de ce pays  est liée au revenu national  par la relation suivante :

C = 0,6Y+ 100

1. Représenter graphiquement la fonction de consommation                                                   1pt
2. Si les dépenses d’investissement (I) sont exogènes par rapport au revenu,  fixes et égal à 200 tracer sur la même figure la courbe de demande globale et déterminer graphiquement  et algébriquement le niveau d’équilibre du produit.                                                                        5pts
3. A l’équilibre, quel est le montant de la consommation ?  d’épargne ?                                        2pts
4. Calculer la propension marginale à consommer et à épargner de cette économie puis la valeur du multiplicateur keynésien.                                                                                                             3pts
5. La population active (N) est de 45 millions. La fonction reliant  l’emploi au revenu national et

Y =20 N .L’équilibre obtenu à la question 2 est –il de plein emploi ? Sinon, comment peut-on qualifier l’écart ?3pts

 

1. Votre oncle obtient un revenu supplémentaire de 100 000 F avec la même propension à consommer, il consomme deux types de biens X et Y  aux prix respectifs de 200 et 300 F et son niveau de satisfaction est donné  par la courbe d’indifférence  Y=

1. Définir courbe d’indifférence, droite de budget                                                                  2 pts
2. Trouver le niveau d’équilibre de votre oncle                                                                       2pts
3. Quel est le niveau de son épargne additionnel ?                                                                     1pt
4. Enoncer les lois de consommation suivantes :                                                                        3pts

• Loi d’ENGEL
• Loi CREMAILLERE
• Loi psychologique de keynes

      TROISIEME PARTIE : 35/80

Exercice1

Dans une économie on a pu relever les informations suivantes au début de l’exercice 2011 :

•  Recettes fiscales   : 4390
• Dépenses d’investissement : 5300
• Dette publique : 1250
• Recette non fiscale : 2050
• Dépense de fonctionnement : 2900
• Autres entrées : 1960

1. A l’aide des informations ci-dessus, établir le budget de l’Etat et déterminer son solde. Interpréter.                                                                                                                            5Pts
2. Qu’est – ce que le budget de l’Etat ? Loi de finances ?                                                       2pts
3. Quelle est la notion qui se dégage de ce solde ? La définir.                                               4pts
4. Définir dette publique et la comparer au déficit public ?                                                    3 pts
5. Un déficit budgétaire est-il nécessairement une mauvaise situation ? pourquoi ?             4pts
6. Quels sont les effets de dépenses de l’Etat sur l’économie nationale ?                              3pts
7. Que signifie « carré magique » de Kaldor ?                                                                       2pts
8. Distinguer accélérateur et multiplicateur de l’investissement                                            3pts
9. Après avoir défini la notion de bourse de valeur, que signifie DSX, donner deux de ses objectifs                                                                                                                               4 pts

EXERCICE 2 : 5pts

Le tableau suivant décrit les moyens de paiement d’un pays en milliards

Libellés	Montant
Créance sur l’extérieur
Billets +pièces
Créance sur l’Etat
Dépôt à vue (CCP)
Créance sur l’économie
Dépôt à vue (banque)
Divers nets
Dépôts à terme

 

1. Quelle est la valeur de  la quasi -monnaie ?                                                                            1pt
2. Calculer M1et M2                                                                                                                  2pts
3. Calculer la masse monétaire et la contre partie de la masse  monétaire                                2pts

 

 

 

SUJET 2 :

PREMIERE PARTIE:40pts

 

1. Définir les expressions suivantes :                                                                                 4pts

 

-Sciences économiques ;-classe sociale ;

-Régime démographique ;-Aménagement du territoire.

1. distinguer : a) régime autoritaire et régime totalitaire ;                                                   6pts

b) Impasse budgétaire et déficit budgétaire.6pts

1.  
2.  
3.  

6) définir la notion de régulation économique. Citer et expliquer (02) moyens par lesquels l’Etats peut intervenir dans l’économie.8pts

DEUXIEME PARTIE: 40pts

Exercice 1 :

Le gouvernement camerounais décide de réaliser des investissements supplémentaires dans l’économie de l’ordre de 10 000 000 de francs (dix millions). Ces investissements sont possibles grâce à l’aide apportée par la BICEC à l’Etat. Sachant que la propension marginale à consommer (Pmc) de l’économie est de 0,75 :

1. Déterminer et calculer : a) le coefficient multiplicateur de cet investissement sur l’économie.                                                                                                                     3pts

b) l’accroissement global de la consommation.5pts

               2)   si l’on considère que la variation de la consommation de l’année « n » constitue la variation du revnu de l’année «n+1», calculer par vagues successive et à l’aide d’un tableau :

                                      a) l’accroissement des revenus que les 10 000 000 ont engendré sur une période de 5ans ;                                                                                                                                  3pts

                                      b) l’accroissement de la consommation due à l’augmentation des revenus  3pts

                                      c) l’accroissement de l’épargne sur la même période ;                                 3pts

                                     d) et déduire l’accroissement total de ces variables respectives.                   3pts

               3) Expliquer le processus de cet effet multiplicateur.                                                         3pts

Exercice 2 :10pts

1. On a établi que dans un pays, la fonction globale de consommation était de la forme :         C = 0,25 Y + 2000
2.  

1. La propension marginale à consommer.                                                   1pt
2. La propension moyenne à consommer lorsque le revenu national est :           Y = 4000 unités monétaires                                                                       1pt
3. L’élasticité de la consommation par rapport au revenu lorsque ce revenu est de 4000 unités monétaires.                                                                         1pt

1.  La fonction de consommation étant la même qu’à l’exercice précédent, on demande :

1. Déterminez la propension moyenne et la propension marginale à épargner                                                                                                                                2pts              
2. Calculez le montant de l’épargne nationale (S) lorsque le revenu national est de 4000 unités monétaires.                                                                          1pt
3. En admettant que la consommation soit la seule composante de la dépense nationale, quel est le niveau d’équilibre du revenu national ?                    2pts

1. Si la dépense nationale comporte également des dépenses d’investissement, quel devrait être le montant de ces dépenses pour que le niveau d’équilibre du revenu atteigne 4 000 unités monétaires ?                                            2pts

Exercice 3 :

Soit l’équation du coût total suivante : CT = X³  - 6X² + 15X + 10

1. Calculez le coût total moyen, le coût variable moyen et le coût marginal                             3pts
2. Tracer les trois courbes pour X variant de 1 à 5 unités. Quelles sont les particularités de ces courbes ?                                                                                                                                 6pts
3. A quel prix minimum l’entreprise offrira-t-elle une unité de produit ?                                  1pt